Coadyuvar con el Director de División o Jefe del Departamento respectivo en la determinación de necesidades de docencia para el desarrollo de los planes y programas de estudio correspondientes a la carrera o posgrado que está bajo su responsabilidad.
Orientar a los alumnos inscritos en la carrera o posgrado respectivo, en los diversos aspectos relacionados a las instancias académicas del Centro, planes y programas de estudio respectivos, así como informar sobre las condiciones de forma, tiempo y lugar en que los profesores ofrezcan tutorías y demás servicios de asesoría académica;
Gestionar lo necesario para el desarrollo y operación del plan y programas de estudio que estén bajo su responsabilidad.
Orientar a los alumnos en los trámites correspondientes a la presentación de proyectos de tesis y demás documentos terminales, trámites de titulación, revalidación, convalidación y equivalencia de estudios.
Presentar ante las autoridades competentes, un programa de actividades, al inicio de cada ciclo lectivo.
Promover la integración del programa académico a su cargo, entre las distintas instancias departamentales que lo ofrezcan.
Procurar la continuidad y calidad del proceso educativo en su conjunto, de conformidad con los planes y programas de estudios, políticas y normas institucionales.
Rendir un informe de actividades, en los términos de la normatividad aplicable.
Promover las actividades de difusión sobre los planes y programas de estudios correspondientes.
Apoyar a las Comisiones del Consejo del Centro Universitario relacionadas con sus programas académicos;
Definir conjuntamente con los Directores de División o Jefes de Departamento, entre otros los siguientes rubros:
Los requerimientos para el desarrollo de los planes y programas de estudio;
Las asignaciones de asesorías para los proyectos terminales;
Las condiciones de forma, tiempo y lugar, de las asesorías a los alumnos de la carrera o del posgrado; y
Promover, cuando las circunstancias lo requieran, la integración de los Comités Consultivos a los que se refiere el artículo 153 del Estatuto General.
Apoyar los procesos de formación y actualización del personal académico;
Proponer en conjunto con las Academias criterios y estrategias de evaluación de las curricula para su innovación y flexibilización;
Coadyuvar en los procesos de innovación y diversificación educativa;
Apoyar en los programas de investigación educativa;
Proponer formas de evaluación y seguimiento a los procesos de titulación en el Centro; y
Las demás que le asigne la normatividad universitaria.
